Модуль 9

Сьогодні ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх
оцінювання; проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; створили інструменти для підсумкового оцінювання; створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів; внесли зміни в План вивчення теми; почали планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.